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Escola primária de Koyasu

Por último atualize data 12 de novembro de 2019

Escola primária de Koyasu

Resumo construindo
NomeEscola primária de Koyasu
O local1-36-1, Shinkoyasu, Kanagawa-ku,
Balança de estrutura

Aço reforçou construção concreta (algum PCs.)
O quarto chão sobre o chão

Área de chão total15,562.80(m2)
DesígnioRiken Yamamoto projetam fábrica
Termo de trabalhosDe dezembro, 2016 para maio, 2018
Construção(os primeiros trabalhos de edifício de custódia mecânicos) Matsuo, oceano, Ishii Kensetsu empreendimento conjunto
(os segundos trabalhos de edifício de custódia mecânicos) Watanabe Gumi
(construção de equipamento elétrica) Xinxing, .........
Elevador de (construção de instalações de elevador) Chuo Kogyo
(a primeira custódia ar condicionado serviço de saúde pública construção mecânica) Moriya, Kaneko construção empreendimento conjunto
(a segunda custódia higiene condicionador de ar construção mecânica) ......

Fotografia
O aparecimento superfície sudoeste

Fotografia
A superfície de sudeste de aparecimento


Fotografia
Jardim claro

Fotografia
Encante 1, degraus


Fotografia
Corredor no quarto chão

Fotografia
Jardim claro, terraço



Comente de um desenhista

 Escola primária de Koyasu é um das escolas primárias mais históricas em Yokohama da 1873 abertura de uma escola. Como foi esperado que o número do studen de escola primária. em grande parte aumentou em deterioração e o futuro do edifício escolar, e era 1,300 pessoas, construção de edifício escolar nova foi planejada. O número do studen de escola primária. é a dois vez de tempos número íntimo das pessoas de outro Yokohama-shi, e a área do precinct de escola primária é a comunidade onde 237ha, a população é enorme com 22,000 pessoas. No local, a balança de edifício construída estreitamente estava limitada do avião do custo contra isso. Além disso, além de lá sendo muito número do studen de escola primária., era um problema grande se você poderia construir uma comunidade e que tipo de relações.
 No princípio, nós sugestionamos um copo transparente que mora parte entre uma sala de aula e um corredor. Eu grandemente posso abrir para um corredor e posso usar assim integralmente um corredor e a sala de aula. E eu instalei o painel de notificação comovente da árvore que exibiu o trabalho de estudantes no corredor apóie. Um corredor de 4m em largura era o lugar da atividade de crianças e pensou que se tornou a galeria de exibição.
 Eu sugestionei um terraço grande fora da sala de aula. Eu pensei que eu pudesse trabalhar ao mesmo tempo como algum variously de lições pelos professores e crianças evitar luz solar de verão. Eu esperei o que a atividade das crianças no terraço há pouco assistiu fora de um edifício assumindo estrutura um pilar, a viga do PC magro.
 Um corredor conectou para a sala de aula na sala de aula, o todo do terraço é os lugares da atividade de crianças e é fabricação espacial as relações com a área. O trabalho de crianças era determinada glória para para visita em uma classe pelo corredor inteiro, e era ao protetor que desfrutou avaliação como um transbordamento, um museu de arte. 2,000 pessoas vieram para um atlético se encontre, e um terraço se tornou os postos vendo, e o edifício escolar inteiro se tornou como um estádio de esporte grande, e as áreas vizinhas estavam cheias, também.
 Eu quero esperar que esta escola primária leva um papel novo como o centro da comunidade local como espaço de educação.

Investigação para esta página

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Um telefone: 045-671-2956

Um telefone: 045-671-2956

Fac-símile: 045-664-5477

Um endereço de e-mail: kc-eizenkikaku@city.yokohama.lg.jp

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