Habilidade para pesquisa de non-reconhecimento (competência emocional social)

　Sobre associação com "a habilidade de reconhecimento" de (habilidade escolástica) o studen de escola primária. o estudante e habilidade de non-reconhecimento" denominada", (competência emocional social) eu empurro uma investigação adiante, análise em cooperação com companhia, universidade.
　Eu agarrei o mau da classe inteira e a escola inteira até agora, mas aperto acumulou os dados de cada pessoa e, sobre os dados de "a habilidade de reconhecimento" do studen de escola primária. o estudante, não analise como os dados grandes. Além disso, a associação não é aparente que tipo de influência que a habilidade de non-reconhecimento" importante" ou está usando (competência emocional social) "a habilidade de reconhecimento" como "habilidade de reconhecimento."
　Porque o ambiente que os dados do studen de escola primária. o estudante fica capaz acumular no aspecto técnico por GIGA eduque efetivamente plano foi regulado bem, eu levo a cabo um estudo para aperto analisar crescimento como a habilidade envelhecendo com fio.. formulário específico para cada um sobre ambos os lados de "habilidade para reconhecimento" e "a habilidade para non-reconhecimento" e (competência emocional social) promove um no termo meio-e-longo efetivo eficiência-como atividade instrutiva e política de educação.

・Um 2022 resultado de pesquisa (versão sumária) (PDF: 2,413KB)
・Um 2023 resultado de pesquisa (versão sumária) (PDF: 1,601KB)