Uma cooperação escolar e local

Soando fora (Saga) está fazendo um estrangeiro (......) que faz cultura (...) e as palavras (palavras) de país estrangeiro (....), jogo (..) .... introdução (se você leva isto) em (.......) em uma escola primária (escola primária) e uma escola secundária júnior da Custódia de Minami (....). O japonês (....) não precisa ser possível e é (bom). Eu saturo. (pessoa boba) como é possível para uma pessoa (pessoas) que quer tentar que tipo de coisa está fazendo você. Livre (livre) tem a história (flor). tempo (...), também.

1. Em um dia (.) um pequeno tempo (...)

• É explicação (....) quinta-feira, outubro 3, 2024 10:00-12:00 em japonês (....)
• É explicação (....) quinta-feira, outubro 3, 2024 14:00-16:00 em chinês (......)
• É explicação (....) sexta-feira, outubro 4, 2024 15:00-17:00 em inglês (...)

2. Um lugar (...): Cidadão de Minami cidade atividade (não satura ou junta), sala de estar de simbiose (eu vejo todos uma sala de estar) (.........) multicultural https://tabunka.minamilounge.com/ (o local externo)
3. Pessoa (pessoas) que tem um macaco (já), e pode fazer o rume que inclui isto (vem)

• Em "Yokohama-shi (no lado, melhor) as "pessoas (pessoas) que são que é uma pessoa de casa (faça) .... " (pessoas), ou é "uma pessoa (pessoas) que tem. (...) em Yokohama-shi", (melhor no lado) ou conhece uma escola (escola) de Yokohama-shi (melhor no lado)"
• Pessoa (pessoas) de 18 anos ou mais velho (......)

4. . método () que eu faço isto, e um macaco (já) inclui (eu venho): ...... que "vê tudo, e o próximo (vem). macaco (já) faz se você faz uma chamada (telefone) em terça-feira, outubro 1 para uma sala de estar", e inclui isto (vem). ※Eu posso falar dentro chinês (......), japonês (....), inglês (...).

5. Dinheiro: 0 iene (ato)
6. O número das pessoas (....): Cada para 15 pessoas (designe)

7. Desejo (..).

• (tempo) entra. tendo condição ruim (condição) do corpo (corpo) (fratura), e é (venha); por favor seja.

[Eu já faço isto) macaco (e vem (incluindo isto e vê isto) e ponto de flor (e flor). (.).. à frente (se é), pergunta ()]
Cidadão de Minami cidade atividade (não satura ou junta), simbiose multicultural (.........) sala de estar (se Urafunecho, Minami-ku (...........) 3-46 ...... (...........) o décimo chão ())
Um telefone (telefone): 045-232-9544 (japonês (....)) 045-242-0888 (idioma estrangeiro (.....)) FAC-SÍMILE: 045-242-0897

Eu tenho uma oferta (....) de um ter voluntário uma introdução (se você leva isto) da cultura (...) de país estrangeiro (....) para um aluno da escola primário (um cálice para levar pressas).

• Uma condição de oferta (.........): O país estrangeiro (....) (pessoa) que quer fazer as crianças (venha) e trocar (intercâmbio) por cultura (...), uma pessoa (pessoa) conectou em um estrangeiro (......), país estrangeiro (....) ou pessoa (pessoa) de 18 anos ou residência fazendo (.....) mais velha (......), enquanto trabalhando (....), freqüência em escola (....) para cultura (...) e as palavras de país estrangeiro (....) no detalhado (pessoa), cidade (não faça)
• Aplicação (eu digo isto e flor): Um cidadão de Minami cidade atividade (não satura ou junta), um telefone de sala de estar de simbiose (telefone) (.........) multicultural: 045-232-9544 fac-símile: 045-242-0897

A sociedade de aprendizagem de aprendizagem para o estudante como o registro familiar estrangeiro que apóia os recrutas os partidários que podem ajudar a instrução de aprendizagem a um estudante.

• Uma condição de oferta: De uma vez por semana (dias de semana) 4:30 da tarde a 6:00 da tarde
• Aplicação: Kyoshin Júnior telefone de Escola secundária: 045-711-5091 fac-símile: 045-713-9794