O fato-achado (relatório final) como o soprar amianto-conter materiais da facilidade escolar (2005)

Por último atualize data 15 de setembro de 2020

１． Resumo de investigação

Eu levei a cabo fato-achando durante um período em férias de verão investigar a situação de uso como assoar materiais que contêm amiantos da cidade facilidade escolar. A investigação identificou a situação de deterioração sobre soprar materiais, materiais sentidos e eu provamos isto e analisamos isto. Eu levei a cabo quantidade de se espalhar investigação para confirmar os amiantos atmosféricos que se espalham situação quando uso de amiantos ficou claro como resultado de análise. (materiais sentidos: um telha tábua forro amiantos isolamento material)

Resumo de investigação
・Fato-achando	A investigação administrou uma investigação visual no edifício de cada escola. Eu levei a cabo uma investigação e um provando da situação de deterioração como os materiais soprando que poderiam conter amiantos. Eu analisei a amostra que eu recolhi o instituto de pesquisa de ciência ambiental e confirmado um tipo de amiantos e conteúdo.
・Quantidade de se espalhar investigação	Quando um componente de amiantos ficou claro como resultado de análise, eu investiguei se não se espalharam amiantos em ar do espaço que eu provei. A investigação obrigou o espaço como uma sala de aula, o corredor que um studen de escola primária. o estudante diariamente usado com precedência.

２． A situação de investigação

A situação de investigação
Assuntos de escola de pesquisa	Como assoar materiais Não há nenhum uso	Como assoar materiais Há uso
Assuntos de escola de pesquisa	Como assoar materiais Não há nenhum uso	Como assoar materiais Há uso	A situação de componente de amiantos
520 escolas	324 escolas	196 escolas	Nada	Existência
520 escolas	324 escolas	196 escolas	173 escolas	23 escolas

・Sobre a situação de uso como os materiais soprando que podem conter amiantos, seja a escola onde 324 escolas que eram declaração confirmada não são nenhum uso" declaração confirmada há uso" é 196 como resultado de fato-achar.
・Como resultado de juntar uma amostra, e tendo explicado, há uso" 196 escolas quase confirmadas, a escola onde um componente de amiantos ficou claro é 23 escolas.
・Como para os resultados, escola de cidade" que assoa amiantos é uma rua da situação de uso e a "situação de correspondência uma folha fixa.

３． Correspondência futura

Sobre a escola onde uso de amiantos ficou claro, eu dou prioridade para o lugar que studen de escola primária. os estudantes uso diário e leva medidas necessárias. Eu considero o fechamento de um depender escolar na situação de trabalho nesta ocasião. Além disso, sobre resultados e a situação de correspondência, eu anuncio isto em homepages.

Escola de cidade que assoa amiantos a partir de situação de uso e situação de correspondência 21 de setembro de 2005

* Kanagawa cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Sugeta escola secundária júnior	FIGO. 1 estudo (no teto)	55	Chrysotile (branco)	Menos que 1%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Naka cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Aporte o Júnior escola secundária	O segundo armazém de prevenção de desastre	57	Chrysotile (branco)	Mais que 5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
	Uma escadaria	57	Chrysotile (branco)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
	Escada em caracol	57	Chrysotile (branco)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
	A entrada de pessoal	57	Chrysotile (branco)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Escola secundária de síntese de Yokohama	Ginásio (materiais sentidos)	39	Chrysotile (branco)	Aproximadamente 100%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Escola secundária de síntese de Yokohama	...	47	Chrysotile (branco)	Mais que 90%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Tudo e escola secundária geral	Prevenção de desastre que monitora quarto	55	Chrysotile (branco)	Menos que 1%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Konan cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando　※	Estado presente	Correspondência futura
Mt. escola primária de Aibu	O encanamento de corredor	51	Amosite (chá)	5-10%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Hodogaya-ku
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando　※	Estado presente	Correspondência futura
Escola primária de Kawashima	Passagem telhada que conecta edifícios (no teto)	54	Chrysotile (branco)	1-5%	0.29 /L do terceiro chão Menos de 0.11 /L do quarto chão		Eu contendo consecutivamente
Escola primária de Sakamoto	Corredor de quarto de merenda escolar (no teto)	47	Chrysotile (branco)	Menos que 1%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Seto. Escola primária de vale	Teto de quarto de música	50	Crocidolite (azul)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Sugeta superior educam para crianças inválidas	Ginásio (materiais sentidos)	56	Chrysotile (branco)	Aproximadamente 100%	0.3 /L		Eu contendo consecutivamente
Sugeta superior educam para crianças inválidas	Superfície de parede de declive	49	Crocidolite (azul)	1-5%	1.2 /L	Proteção de superfície de parede	Eu contendo consecutivamente

* Asahi cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Escola primária de Oike	Quarto de imprensa (no teto)	57	Chrysotile (branco)	Menos que 1%	0.12 /L		Eu contendo consecutivamente
Escola primária de Nakao	Corredor de degrau	53	Chrysotile (branco)	Mais que 50%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Isogo cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Escola primária de Bairin	O encanamento de quarto de zelador	49	Amosite (chá) Chrysotile (branco)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Yokodai-Daiichi Júnior escola secundária☆	O encanamento no teto de quarto de pessoa técnico	46	Chrysotile (branco)	Aproximadamente 100%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Kanazawa cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando　※	Estado presente	Correspondência futura
A melhor escola primária em fila de árvores	Sala de aula, corredor	53, 56, 59	Chrysotile (branco)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Tomiokahigashi Júnior escola secundária	Corredores	54, 55	Chrysotile (branco)	5-10%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Midori cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Escola primária verde	Escadaria pousando	55	Amosite (chá)	Mais que 50%	0.7 /L	Eu incluo isto e construo isto 8/31 conduta

* Aoba cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Utsukushigaoka Júnior escola secundária	Vigas (no teto) como salas de aula	47	Amosite (chá)	Mais que 50%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Totsuka cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Escola primária de Gumizawa oriental	Escadarias tampam teto de chão	50	Chrysotile (branco)	Mais que 50%	0.7 /L	Eu incluo isto e construo isto 9/9-9/10 conduta
Escola primária de Gumizawa oriental	...	50	Chrysotile (branco)	Mais que 50%	0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Escola primária de Higashitotsuka☆	O encanamento no teto de quarto de pessoa técnico	48	Chrysotile (branco)	Aproximadamente 100%	0.53 /L		Eu contendo consecutivamente
Hirato Júnior escola secundária	Quarto de elevador	11	Chrysotile (branco)	Menos que 1%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

* Seya cuidam
Nome escolar	Use ponto	Anuário de construção	Tipo	Conteúdo	A situação se espalhando※	Estado presente	Correspondência futura
Escola primária de Seya superior	Armazém	49	Amosite (chá)	Aproximadamente 100%	0.12 /L		Eu contendo consecutivamente
Futatsu atravessam escola primária☆	O quarto dos homens PS dentro de examinar	38	Chrysotile (branco)	Menos que 1%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Futatsu Bridge escola para crianças inválidas☆	Local de trabalho	56	Chrysotile (branco)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente
Futatsu Bridge escola para crianças inválidas☆	Quarto de pessoal	56	Chrysotile (branco)	1-5%	Menos de 0.11 /L		Eu contendo consecutivamente

Observações
※	・10/L de Ar Poluição Controle Ato local borda nivelam padrões ・Concentração de amiantos atmosférica que fato-acha (de 1986 para 1997) non-descoberta - 2.44 /L em Yokohama-shi
☆	・A escola onde uso de amiantos ficou claro depois de 13 (relatório interino) de setembro

Investigação para esta página

Tábua de educação secretaria instalações departamento educação instituição seção

Um telefone: 045-671-3254

Fac-símile: 045-664-4743

Um endereço de e-mail: ky-shisetsu@city.yokohama.lg.jp

Eu abro o cardápio da lista de páginas sobre lista de páginas interessada

Sobre uso de amiantos que fato-acham como instalações escolares (2005)
O fato-achado (relatório final) como o soprar amianto-conter materiais da facilidade escolar (2005)
O fato-achado (relatório interino) como o soprar amianto-conter materiais da facilidade escolar (2005)
Uso de amiantos que fato-acham (o segundo relatório) como instalações escolares (2005)
Uso de amiantos que fato-acham (o primeiro relatório) como instalações escolares (2005)

Eu volto na frente à página

Chame ID: 323-558-715