Eu celebrei "uma aventura de criança 2019 criança de férias de verão lição de ciência ambiental"

Eu celebrei "uma aventura de criança 2019 criança de férias de verão lição de ciência ambiental" para a vida de escola secundária elementar e júnior no instituto de pesquisa de ciência ambiental, na cidade. Eu o tive fazer várias experiências sobre o ambiente por uma experiência ou observação pelo programa que caracterizou o tema de uma comida crua estrangeira, a atmosfera, poluição de água, microplastic.

• Um dia de conduta: 15 de agosto de 2019
• Um lugar de conduta: Yokohama-shi instituto de pesquisa de ciência ambiental (o quinto chão do 1, Ebisucho, Kanagawa-ku, Yokohama-shi Shibusawa ABC Edifício)
• O número dos participantes: 24 estudantes primários (36 como protetores) e secundários

Eu introduzo os conteúdos do caderno de experiência (com a resposta) e um estado do dia para cada programa.

Eu tinha simulado experiência da investigação em material causou o acidente de nebulosidade do rio.

Eu observei lixo de plástico pequeno lançado à praia na costa e pensamento sobre invenção reduzir plástico em vida diária.

Eu aprendi uma mudança do ar e estruturo para sentir coolly pelas experiências que observação e o líquido do estado nevado que poderia ser cristalizado vaporizaram.

Usando um microscópio, eu conferi o tipo da formiga que estava no lugar iminente. Eu olhei ao aqui re. espécime.

• Uma fotografia poderia levar o microscópio de elétron e poderia ser grande.
• Verteu teste da qualidade da ocorrência de acidente de água atrás para a solução de BTB de exame de pH e o BACALHAU, e era divertido eu inspirei água e renunciei a isto, e misturar.
• Eu estava surpreso com uma formiga que está no Japão como para 300 tipos por .... observação. Como era o inseto que havia íntimo, eu me trouxe ver isto em detalhes.

Obrigado, todos vocês que o teve responder um questionário. Parece poder ser dito que é mais divertido e recorre a uma sala de aula de experiência futura por todos os meios.